七、結果是論文關鍵內容，創新點和結論的依據，也是評價論文水平的根據。 （一）內容1、臨床和實驗結果2、經統計處理過的數據，導出的公式，效果比較的圖表3、影像資料、病理照片、模式圖。 （二）數據和單位1、用阿拉伯數字。 2、小數點後面保留位數：標準差÷3=X ，保留X的最高位數。例如：5.786± 0.636g ， 0.636÷3=0.212，寫作：5.7±0.6g 。 3、計量單位應參照法定計量單位。 4、第一次出現時應寫明法定計量單位數值，後面加括號註明正常參考值。血糖9.6mmol/L（正常參考值3.9-5.8mmol/l）。 5、列表時在表頭標題後面可註明表中數據的法定計量單位。 6、時間符號：s、min、h、d等，在文中用中文，在表、圖中使用符號。 （三）表和圖1、簡明、清晰、易懂，一般一個表（圖）只設計一個（或一類）內容。 2、內容為：藥物、途徑、對象、指標與單位、結果。 3、圖、表內容不要重迭，兩者各有所長，根據需要採用。表可顯示確切數據，而圖可反映變化趨勢，對比強烈、直觀。 4、表為三線表，兩側開口，盡量不同縱線，必要時可加用橫線。標題------------------------------------ 頂線欄頭觀察指標------- ----------------------------- 欄目線表身數據---------------- -------------------- 底線腳註5、圖有柱圖、線圖、直方圖、散點圖等。圖的標題在圖的下邊，註釋放在圖的附近，應有縱橫坐標單位和標誌數據。 （四）全面、真實報告結果1、與研究預想結果有矛盾的現象、結果及數據應客觀反映，如無效、惡化、毒副效應、不良反應。 2、失訪情況真實反應。 3、真實報告陰性或相反結果。可能就是真實結果或包涵著真理，或提示設計缺陷，都是以珍惜和利用。 （五）注意事項1、按研究程序或相關內容，分段報告。 2、結果部分文字敘述和圖表要合理配合，不要重複，以清楚表述為原則。 3、突出主要內容，創新性結果，不要堆積數據，為內容豐富所累。 4、只論述本項研究結果，除用於比較以外，不能引用其它研究資料摻挾到結果中來。 5、一般不進行系統的理論分析和論述。八、討論（一）討論的內容討論是實驗結果的昇華部分，也是衡量作者學術水平高低的內容。也就是說，在討論中通過綜合分析與邏輯推理，使感性認識提高到理性認識，從廣度和深度兩方面豐富和提高對實驗結果的認識。 1、概述國內外對本課題的研究動態。 2、著重闡明本文與前人和別人工作相比的創新點何在，以及本項實驗結果從哪些方面強烈支持這一創新點與結論。 3、實驗結果可能的其它解釋，以及排除這些可能性的理由和根據。 4、創新點的理論與實踐意義，應特別強調對醫學發展與臨床實踐的意義。 5、未能解決的問題以及解決這個問題的可能途徑和展望。 （二）注意事項1、討論部分不等於自由論壇園地，不能泛泛而談。討論內容必須從本文的實驗結果出發，緊緊圍繞創新點與結論展開。 2、結論與結果要分開結果是客觀事實，結論是人們對客觀事實的理性概括，這種理性概括與客觀事實符合程度如何，不應說得過於絕對化。每篇論文的實驗結果都是在著者限定條件下得到的事實，所做的結論可能只適用於一定的範圍與條件，所以誇大自己的結論是不恰當的，應當留有餘地。 3、切忌推理過分外延由於生物科學與醫學許多問題並未闡明，所以推理應當持嚴謹的態度，通常冠以“可能”為要。一般就來，從實驗結果出發的一級推理，大體是可靠的，但二級以上的推斷大多數不完全正確甚至是錯誤的。 4、必須大量查閱有關文獻討論的好壞，在一定程度上反映作者的業務能力。因為討論的廣度與深度在很大程度上取決於掌握文獻的多少。 5、堅持一分為二的觀點任何研究在時間、空間與條件上都存在一定的局限性，總有不完備之處。諸如體外試驗結論有待體內試驗證明；體內效應的機制有待深入研究；本實驗的發現有待別的實驗室驗證；本試驗尚存問題有待進一步研究等等。別人報導不同之處，應當客觀地分析可能原因。九、小結將研究結果和討論分析後的認識，以簡明的結論形式表達出來、並歸納成幾條，指明理論和實際意義，它是整個文章內容的高度概括。十、致謝實驗性科研離不開他人幫助，在正文結尾後，應當對曾為文稿作了幫助的人，如指導、審閱並提出寶貴意見的老師、同事、部分操作者、標本提供者以及其它在完成論文過程中發揮過助手作用的同仁，以簡詞表示謝意。十一、參考文獻參考文獻是科研論文必不可少的組成部分，它不僅反映論文起點的高低，而且說明作者跟踪國內外該領域前沿的程度。讀者通過參考文獻，除進一步了解該文的來龍去脈外，同時還為自己評估該文的水平與意義提供了文獻依據。關於參考文獻的書寫要求，應列出作者姓
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